佛山
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Id_52445吴老师(专业)积分(12分)1年
辅导科目:初中数学
家教积分:12分
个人简介:担任半年的机构辅导老师,直接与学生老师建立沟通渠道,负责与家长的联系反馈,孩子的作业辅导以及半年的直接一对一授课经验,授课学生近300个接触过大量教材以及试题内容,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,发孩子对学习的兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_49921陈老师(大学生)积分(12分)4次以上
辅导科目:高中数学|高中物理|小学数学|初中数学|初中物理
个人简介:大学期间,每年放假,在家都会辅导周边学生的作业。对于数学有自己的思路和想法。并且曾自发组织或家乡的辅导班。从小对于数字特别敏感。对于家教出现的问题,学生越大越好管,也越听话。因为本人不是专业老师,所以高中数学是和学生一起学习,教会他们学习的方法和做题的技巧。
Id_42205冯老师(专业)积分(11分)1年
辅导科目:小学数学|初中语文|小学英语|初中数学|小学语文|初中英语
家教积分:11分
个人简介:小学,初中到高中专注学习,成绩优良小学语文优秀,作文曾获奖登报,英语排名一直靠前.有半年家教经验,也有一直辅导邻居亲戚小孩作业,以及陪读。本人女,性格比较耐心,愿意倾听学生的想法,乐于帮学生解决学习遇到的困难
Id_31635张老师(大学生)积分(11分)2次经验
辅导科目:小学语文|小学英语|小学作文|初中英语|初中语文|初中历史|小学陪读|初中生物|初中物理|初中数学|小学数学|初中化学
个人简介:去年暑假在学校附近做过一周家教,主要教的是初中数理化英语,培养孩子的学习兴趣,在家里经常辅导初中的妹妹学习,我妹妹数学一直70多分甚至不及格,经过我的悉心辅导,现在能拿90多分,英语阅读理解掌握我的方法后,30分每次都可以拿20多分,作文也能拿10多分,我的教学是有方法的,希望获得大家认可。
Id_25173冯老师(大学生)积分(11分)1次经验
辅导科目:高中英语|羽毛球|小学陪读|小学数学|初中数学|初中英语|小学英语
个人简介:大一曾晚辅导过初一数学英语,一对二辅导。当时她们不理解负数的运算,经常把负数当正数计算。我就慢慢用简单的例题让他们理解,如-15+8转换为-(15➖8),这样子换成他们喜欢的方式让他们理解,理解之后加深一点难度让他们加固知识点
Id_57639刘老师(教师)积分(2分)4~7年
辅导科目:高中数学|高中物理|初中物理|初中数学
家教积分:2分
个人简介:曾在北京优胜教育做过季度冠军。对于高考中考有特定的拿分方法。例如北京1中的是同学,物理显著提高了。例如长春东北师大附中的高同学,物理数学稳步提高,最终以优异的成绩毕业。我觉着学生因材施教,抓住学生特点,收住学生内心,摆正学习态度,教会学习方法,做题技巧,对于提高成绩尤为重要。对于临近中高考的学生来说,掌握拿分技巧更为重要,不会的题,按照学过的方法也能拿到一半的分。加油!
Id_52693李老师(专业)积分(1分)1年
辅导科目:小学数学|高中数学|初中数学
家教积分:1分
个人简介:1、有过暑假寒假期间辅导孩子的经历但并没有经过正式的培训或者在教育机构工作过;2、愿意针对性对学生进行辅导,制作教案解决问题;3、兴趣是最好的老师,在辅导孩子的过程中有时会遇上注意力不集中或者对学习提不起兴趣的学生,除了必要的奖励制度我会从别的地方入手让他们发现学习的乐趣
Id_52588朱老师(大学生)积分(1分)4次以上
辅导科目:高中语文|初中生物|初中语文|初中数学|初中英语|初中化学|高中英语
个人简介:在一次给多动症的二年级小朋友补课,因为难以集中注意力,我选择奖励的方法,完成一阶段的学习,奖励小朋友玩游戏。遇到问题,我能很快的解决问题。曾在我所在地区,给2名小朋友补课,数学成绩由不及格走向及格。
Id_52012邱老师(大学生)积分(1分)1次经验
辅导科目:初中数学|初中物理|初中化学|初中生物|小学数学
个人简介:曾在2021年寒假里教过一个初三女生物理和化学,那位女生的物理成绩平平,考试只能考二三十分,经过几天的观察,发现她是在电学方面的大题很薄弱,于是我回去找了很多这方面的题给她做,经过几天的训练,她从二十多分钟只能写出两道小题,到十几分钟就能独立做对完整一道大题,正确率也有明显提高。
Id_51579姜老师(大学生)积分(1分)暂无经验
辅导科目:初中物理|初中数学|小学奥数|小学数学|初中数理化|初中化学
个人简介:就读于211重点大学华南师范大学,有良好的学习方法,暂时没有家教经历,只对一些亲戚家的孩子进行辅导,对孩子不懂的知识点能运用具体方式为孩子提供更好的理解方法,了解学生在不同阶段的内心想法,能和学生交流并和谐相处,曾经帮一个六年级的孩子预习数学新课内容,成功考上100以上
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